六年级上册寒假答案（六年级上册寒假答案英语）

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2022语文六年级寒假作业答案最全

光阴似箭，英语日月如梭，年级年级时间过得真快，上册上册一转眼寒假就快结束了!大家的寒假寒假寒假作业完成了吗?下面是我给大家带来的2022语文六年级寒假作业答案，希望能帮助到大家!

2022语文六年级寒假作业答案

第1页至第2页

一、答案答案(略)

二、英语声——生、年级年级己——已、上册上册个——各、寒假寒假猪——株、答案答案处——触、英语喊——罕。

四、1、略(提示：充分发挥想象，讲出这个 故事 ，只要合情合理即可);

2、陶罐和铁罐;

3、 ， ， ;

4、拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的，别人也有比你强的地方;

5、心地善良，宽宏大量，谦逊。

第3页至第4页

一、(略)

二、1、按一定时间复习;2、怨恨;3、曾经;4、原来;5、动词打洞;6、特意;7、找;8、同“旋”立刻

四、1、李白　2、苏东坡　3、白居易　4、李清照

六、1、云　2、抱　3、亡　4、胆

第5页至第6页

一、(略)

二、欣赏　消失　暴躁　轻快　懊恼　喧嚣　安慰　纯洁

三、A

四、略

六、1、gǔ x ju jing y lǐ

2、春风、空气、草、树芽、溪水、山路、红杏。

3、点明了这春光从荒漠沉闷中给人以激情和希望。

第7页至第8页

一、略

二、略

四、略

五、1、如何除掉旷野里的杂草

2、学识丰富饱经风霜、饱食终日

3、不是失信。哲学家人未到，却已经用事实“宣布”了最正确、最理想的答案。

4、点题美德是一个人灵魂中最重要的一部分。

5、震惊→疑惑→顿悟

第9页至第10页

一、依次为：伴、轻、招、孤、忡忡、禁、饱、绵绵、驹

二、害——骇、亲——钦、彩——采、是——世、头——投、豪——毫、雷——擂、因——茵、人——仁。

三、E、C、A、D、F、B(先找首括句，注意和上下句有关联的词)

四、灵魂　血肉　眼睛　骨骼　脉络　筋结　细胞　外表　精神

七、①回②卡③忐忑

第11页至12页

二、填入的字依次为：峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。

三、⑴“清楚，弄清真相”。⑵“什么都没有”。⑶“没有效果、没有作用、徒然”。

⑷“白色”特指象征反动势力。⑸指丧事的讳称。⑹“无代价无报偿”

四、1、钟子期、伯牙　2、赵高　3、匡衡　4、廉颇　5、项羽　6、庖丁　7、赵括　8、陶渊明

9、勾践　10、蔺相如　11、苏秦　12、诸葛亮　13、曹植　14、秦始皇　15、吕蒙

六　1、lngkēngqiāng　2、①聋子②触觉③嗅闻④品尝

3、提示人们要珍惜你所拥有的一切。(言之成理即可)

八　1、家　2、三　3、斥　4、步

13~16页

一、每 欠

二、万象更新 为虎作伥 虎背熊腰 千军万马

对牛弹琴 杯弓蛇影 声名狼藉 指鹿为马

鹤立鸡群 鸡毛蒜皮 亡羊补牢 狗急跳墙

抱头鼠窜 兔死狐悲 鹏程万里 如鱼得水

三、1.C、C

2.B

3.为下文引出“魔表”做铺垫。

4.因为这只表无法指示时间

春联撷英

1.楼外春阴鸠唤雨，庭前日暖蝶翻风

2.燕翻玉剪穿红雨，莺掷金梭破绿烟

3.雨洗杏花红欲滴，日烘杨柳绿初浮

4.挑花已恨三层浪，玉树长含万里风

5.处处桃花频送暖，年年春色去还来

18~19页

四、1.为下文做铺垫

2.我在写小说

3.二十岁以后是叛逆，不理解;三十岁以后是思念。

4.表现对母亲的思念

21~24页

一、彩虹

二、1.欢天喜地—地久天长—长生不老—老生常谈—谈笑风生

2.心想事成—成事不足—足智多谋—谋事在人—人山人海

三、弄巧成拙 大惊小怪 取长补短 欢天喜地

男女有别 虎头蛇尾 大公无私 扬长避短

同甘共苦 名符其实 文武双全 进退两难

无关痛痒 喜新厌旧 争先恐后 化险为夷

25~28页

一、1.朦胧 朦朦胧胧

她从睡梦中朦胧的睁开眼睛

大雾笼罩着山林，远处的树木朦朦胧胧看不清。

2.晃悠 晃晃悠悠

过浮桥的时候，身子总是随着桥不停地晃悠

轻轻一碰不倒翁，他就晃晃悠悠。

四、1.wēn niè mù piě yú liào

2.(1)绰绰有余

(2)萍水相逢

(3)与众不同

3.A

4.A

5.文中这句话指我被老太太身上那种精神所打动，决定从今天起，让生活有规律有光彩，既轰轰烈烈又扎扎实实。

6.老太太身上那种充满活力的精神。

29~32页

一、百巧成穷 辞巧理拙 大巧若拙 心灵手巧

二、工于心计—计上心来—来去自如—如鱼得水—水落石出—出其不意—意气风发

三、1.快把耳朵都震聋了。

2.好像一堵墙。

3.仿佛一根针掉在地上都听得见。

4.多得数都数不清。

四、1.选择在花园里种菜还是种玫瑰;选择吃不吃茼蒿;选择采不采花籽。

2.都为了说明生活中处处面临着选择，当面临选择的时候要勇敢去选，然后勇敢去面对，努力做到。

33~36页

一、马马虎虎 豁然开朗

忧心忡忡 心慌意乱

贪生怕死 名不符实

朝三暮四 心猿意马

二、吃、听、跑

看、踢、打

拍、尝、蹲

哭、吞、喝

窥、食、憩

三、李老师是一位年轻的、具有改革精神的特级小学语文老师。

五、1.焦急

2.母亲心中的选择就是爱，对儿女无私的爱。

3.B

4.当时只能带走一个，儿子太小，留下来无人照顾，而且怕儿子的哭声会激怒绑匪。

5.伟大、慈祥、亲切、美丽、无私、善良、安心、细心、温暖、幸福

提高学习的 方法 有哪些

1根据自身特点安排学习

每一个学生都自己的性格特点，学习方式方法都有差别，生活的规律和习惯都会不同。有些学生的记忆的最佳时间是早上起床后的一段时间，有些学生是在临睡前的一段时间。家长需要引导孩子发现自己最理想的学习状态，发现合适自己的学习规律，根据自己的生活习惯和作息时间安排学习的计划，让自己的学习事半功。

2提升解决问题的能力

拥有善于发现问题和有效解决问题的能力，是学生取得优异的学习成绩的秘诀。父母在引导学生发现适合自己的 学习方法 时，一定要提升孩子发现问题和解决问题的能力。学习时，要让孩子注意收集信息和处理信息，可以积极主动地寻找合适的方式方法，运用正确的 思维方式 ，快速地解决学习上的各种问题。提升了学习能力，掌握了思维方法，孩子的学习成绩和综合素质的稳步提升就有了基础，就有了保证。

3学会听课

首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。

其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。

4学过的知识要勤 总结

每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛，避免浪费时间。自然提高效率。

5温故而知新

建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查，如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。请注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。

6形成适合自己的学习方法

因“科”制宜，才能有的放夭地学好各门功课

初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。

理科类数、理、化学习重 抽象思维 ，要善于融会贯通;

文科类语、史等重知识积累，要善于联系实际。只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放夭地学好各门功课。

寒假计划 范文 2022

一、整理规划时间，确定要学习的内容在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定 学习计划 。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节应该把寒假分为复习和预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程：将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8：00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些 英语听力 。听读是培养英语语感的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。

9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学 逻辑思维 比较强，所以先做数学的作业;

10：00开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。

10:20—11:20做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习 语文学习 语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

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小学六年级上册寒假数学作业答案

2014年浙江教育出版社《快乐寒假》数学部分答案：

P4-5

在框里填上适当的数：3/2 3/2 15/2；14/9 14/9 4/9；5/3 5/3 5/6

涂色部分的面积是长方形面积的百分之几：37.5% 37.5%

按规律填数：

1．0.5、3/7、37.5%，规律是：把这些数化成分子为的分数会发现，分母从1开始依次增加1。

2．6/5、60%、1.3，规律是：这里有两组规律，是间隔出现的。第一组依次减少0.1，第二组依次增加0.1。

3．40%、1.4、33/20、190%，规律是：每相邻两个数增加0.25。

求下列图形中涂色部分的面积：

1．半径=10÷2=5（厘米）阴影部分面积=12×10－5×5×3.14=41.5（平方厘米）

2．半径=4÷2=2（厘米）阴影部分面积=2×2×3.14÷2＋4×6÷2=18.28（平方厘米）

解决问题：

1．（1/3×3/4－1/5）÷3/10=（1/4－1/5）÷3/10=1/20÷3/10=1/6

2．（1）（14＋16）÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=60%

（2）方法一：（14＋16＋7＋3＋4＋5）÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=98%

方法二：1÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=2% 1－2%=98%

（3）答案不唯一，略。

P10-11

直接写出得数：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 16/3 13/15 3/2 5/3 4/15

看图计算：2/15 4/5 8/15

填空：

1．100、40

2．1：3

3．270

4．1、3、2、1/4、3/2

选择：A、B、A、B、B、B

动脑筋：

1．3/7、3/28

2．3/7、3/4、9/28

P16-17

仔细观察：＜、＜、＝、＜、＜、＜（横看）

选择：

1．A

2．B

3．C

把下面各组数按大到小的顺序排列起来：

1．1又2/3＞1.66＞116.7%

2．34%＞1/3＞0.333

填表：3/4 75%

0.575 57.7%

0.34 17/50

把下面的分数化成百分数：50% 25% 20% 12.5% 5% 4% 2%

解决问题：

1．540÷（44＋45＋46）=4（人）一班：4×44=176（棵）二班：4×45=180（棵）三班：4×46=184（棵）

2．309÷618=50%

3．（1）半径=16÷2=8（厘米）8×8×3.142=100.48（平方厘米）

（2）半径=6÷2=3（厘米）6×6÷2＋3×3×3.14÷2=32.13（平方厘米）

P22-23

能简便的用简便方法计算

1．不用简便，答案是1/24

2．简便，答案是13

3．简便，答案是1

4．简便，答案是48

填空：

1．3/4 0.75 75% 七成五

2．5/8 0.625 62. 5% 3/5 60%

3．例如：192 384 576

在圆圈里填＞、＜或＝：＜、＞、＞、＜、＞、＝（横看）

写出图中各种动物的位置：蜗牛（0，7）小鸡（4，6）螃蟹（8，6）小狗（1，2）小兔（5，0）

列式计算：

1．[3.09－（1.15＋3/20）]×10%=[3.09－（1.15+0.15）]×10%=[3.09－1.3]×10%=1.79×0.1=0.179

2．解设乙数为X，则甲数为4/7X，X＋4/7X=21，X=49 甲数：49×4/7=28

3．12000×3.14%×3＋12000=13130.4（元）

4．1200－1200×99.5%=6（人）

P28-29

画一画、算一算、写一写：

本题图略，面积是12平方厘米，注意画好后的长方形、梯形和平行四边形的顶点位置不要忘记标。

比长短：

1．长度相等，因为两个小圆周长一半的和就等于一个大圆周长的一半。

2．图（1）中三条路线的长度就是一长加一宽，所以一样长；图（2）中1、2一样长，都是大圆周长的一半；而3是一条直径；图（3）中不一样长。

解决问题：

1．9÷25=36%

2．（700－280＋350）÷700－1=10%

3．路程相同，速度与时间成反比。（8－5）÷5=60%

4．（1）40×（25%＋20%）=18（人）

（2）40×（40%－15%）=10（人）

P34-35

直接写出得数：0.9 2.1 0.28 0.28 5/8 59/75 12 9 4

看谁画出的图形最美：略

填表：1.5厘米 9.42厘米 7.065平方厘米

3米 6米 28.26平方米

6分米 18.84分米 28.26平方分米

4分米 25.12分米 50.24平方分米

求图形表示的数:1/10 15 8

解决问题：

1．2÷4/7×40%=1.4（吨）

2．1÷（1/10－1/15）=30（小时）

3．18×80%÷（1＋20%）=12（元）

4．答案不唯一，可知总费用4000元、伙食1000元、交通800元等，建议：合理开支，略有节余。

P40-41

先化简，再求比值：

1．1：2000=1/2000

2．9：10=9/10

3．3：1=3

分析单位“1”和具体量的对应关系：单位“1”的量对应的具体量是105千米；2/7的对应量是30千米。

看线段图列式计算：180×65%=117（吨）

求下面涂色部分的面积：

1．3.14×（5×5－3×3）=50.24 （平方厘米）

2．小半径=4÷2=2（厘米）大半径=2＋3=5（厘米）3.14×（5×5－2×2）=65.94（平方厘米）

从下面的计算中，你能找到什么规律：

1．第一组填空：1/8 246又7/8

2．第二组填空：4/75 4又4/75

运用以上方法，计算答案：43又5/9 24又5/9 98又1/3 7又7/25 5又5/17 6又6/37

解决问题：

本题采用方程做比较方便。

解：设鸡有X只，则兔有200－X只

2X－4（200－X）=160 X=160 兔40只

P46-47

按规律填数：

1．1/4

2．1又1/2

3．23、46

填空：

1．2：5 2 5 2/5

2．16：9 4：3

3．25：1 25

4．4：3 4/3 乘5

5．11：4 33/12 5.5 275%

在下列各图形中，你能画出几条对称轴：1条、3条、2条、2条

周围的轴对称图形略

解决问题：

1．（1）2/5×1/8÷1/5=1/4（平方分米）

（2）2/5÷1/8＋2/5÷1/5－2/5=24/5（平方分米）

2．84-33=51（页）84÷2/3－5=51（页） 84÷4/7＋3=51（页） 都是对的。

3．假设全猜对则得：15×10=150（分）（150－90）÷（5+10）=4（个）15－4=11（个）

P52-53

写出下列各数的倒数：1/9 1/5 2 1 2/5 4/3 5/2 3/10，规律：相乘积为了1的两个数互为倒数。

用线段图表示下列分数的意义，上面两题一条线段，下面两题要两条线段。图略。

根据条件，提出问题，并解答：

1．可填问题：已行了多少米？列式：1000×2/5=400（米）

2．可填问题：去年多高？列式：140×（1＋1/20）=147（厘米）

3．可填问题：乙车间有多少人？列式：84×（1＋25%）=105（人）

看图填空：

1．1/2 1/4

2．1/4 1/12

3．1/5 3/20

规律：1/C a/bc

下表是某班同学最喜欢的各种活动统计表，解答时要计算出三种人数的扇形圆心角分别是：120度、180度、60度，然后画扇形统计图，注意要加上标题、图注、并用不同的形状或图案区别。

动脑筋：

假设8条全是大船，（8×9－52）÷（9－5）=5（条）——小船 8-5=3（条）——大船【此题不唯一，也可假设全是小船或列方程做】

P58-59

在圆圈里填上＞、＜或＝：＜、＞、＝、＝、＞、＞

比较积与第一个因数的大小：第二个因数≥1时，第一个因数≤积；第二个因数＜1时，第一个因数＞积

填空：

1．20% 八成

2．3/5 24 60% 六折

3．40% 250% 150% 60%

4．94%

5．62．5%

计算下面图形的周长和面积

1．半径=60÷2=30（厘米）周长：60×3.14=188.4（厘米）面积：30×30×3.14=2826（平方厘米）

2．半径=15÷2=7.5（厘米）周长：15×3.14＋40×2=127.1（厘米）面积：7.5×7.5×3.14＋40×15=776.625（平方厘米）

解方程：答案1/4 62 0.7 5/8

解决问题：

1．130000/5=26000(名)

2.乙的速度：81*4.5-10=8（千米/时）

10-8/8=1/4=25%

P64-65

连连看：（1）连B、（2）连D、（3）连F、（4）连E、（5）连A、（6）连G

解决问题：

1．5000×80%×3.60%×5＋5000×80%=4720（元）

2．12900÷3%=430000（元）430000×12=5160000（元）

P70-71

·计算：第1题答案1、第2题答案4/3 第3题答案5又3/10 第4题答案1

先填表，再利用统计表制作扇形统计图，先计算每个百分比：30%、25%、20%、15%、10%，再制作扇形统计图，注意要加上标题、图注、并用不同的形状或图案区别。

·观察下图，是扇形的是第二个图形，因为扇形的顶点在圆心上。

解决问题：

1．假设全部是三轮车，（16×3－40）÷（3－2）=8（辆）16－8＝8（辆）

2．40×2×3.14=251.2（毫米）

P76-77

在○里填上＞、＜或＝：＞、＜、＞、＝、＜、＞

填空：

1．（1）3倍大、4倍小 （2）π、3.14、圆周率乘直径直径 （3）18.84、25.12、2.5

2．12.56、50.24、113.04，我还发现它们的直径比是1：2：3、周长比是1：2：3、面积比是1：4：9

下面这些汽车车标中，1、2、3、5、6、7这六个是轴对称图形，分别有1条、1条、2条、3条、1条、3条对称轴，图略。

解决问题：

1．1/3×1/2=1/6 20÷1/6=120（千米）

2．1＋10%－3/8－2/5=13/40

3．（3.8－3.42）÷3.8=10%

P82-83

写一写，画一画：本题图略，注意画好后的图形顶点位置不要忘记标。

看图列式，并计算出结果：

1．120×5/8=75（千克）

2．120÷5/8=192（千克）

填空：

1．55%、150、90

2．9/13 25/6 0 1

3．80% 125% 20% 25%

4．97.5%

5．120

用简便方法计算：

第1题分配律答案是98/15 第2题分配律答案是57/10

第3题分配律答案是4又94/99 第4题分配律答案是20又8/25

动脑筋：一样多，甲虽然圆面积大，但空隙大个数少，乙虽然圆面积小，但空隙小个数多，也可以通过计算发现。

P88-89

直接写出得数：56 22/3 5/48 15 15/2 1/12 8/5 3/10 10/27

填空：

1．4厘米、12.56厘米、12.56平方厘米

2．1.5、9.42、7.065、18

选择：B、B、C

看图计算：3/4 15/16 7/8 127/128

看图编题，并列式解答：注意：编题要把题目写完整，不能只提问题。

某班有48人，有5/6的人懂英语，1/3的人懂日语，既懂英语又懂日语的有多少人？

（5/6＋1/3－1）×48=8（人）

动脑筋：1÷（4＋3＋2＋1）=10%

希望对您有所帮助。

六年级上册数学寒假作业答案【1-10页】

第1页

1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1

2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)

3) 略

第2页

4)(1) 图略

(2)连成的是平行四边形，底4厘米，高2厘米，面积是4×2=8(平方厘米)

5)(1)少年宫所在的位置可以用( 6 ，4 )表示。它在学校以东600米，再往北400米处。

体育馆所在的位置可以用( 3 ，6 )表示。它在学校以东300米，再往北600米处。

公园所在的位置可以用( 9 ，5 )表示。它在学校以东900米，再往北500米处。

第3页

(2) 略

(3) 答：张明从家出发，先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。

6) (1) A(2 ，5) B (6 ， 5 ) C ( 4，7 )

(2)图略， A′(2 ，2) B′(6 ，2) C′(4 ，4)

(3)图略，A″( 6 ，9) B″(6 ， 5 ) C″( 8 ,7)di

第4页

提高篇

(1) 帅 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 马( 7, 2 ) 车( 8 , 4 )

(2) 相下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若继续走还有其他位置。

相能走到的位置大多会出现同一行或同一列。

(3) 答案多种，略

第5页

1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0

2)(1)1 ， 3

(2)5/9 ， 5/9

(3) 3/5 ， 1/3

(4) 2/3 ， 10

(5) 40

(6) 6/5 ， 9/100

3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10

第6页

4)(1)×(2)× (3)(4)× (5)×(6)

5)(1)C(2)A (3)B

6) 7/2 14/3

第7页

11 30 3/16 13 1/5 2/3

7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)

(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

第8页

(3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)

提高篇

1)1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20

1/20 1/30 1/30 1/42 1/42

因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。

2)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7

3)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5++1/9-1/10=1-1/10=9/10

第9页

1) 1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5

2) (1) 8/9 9 1/9

(2) 3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8

(3) 4/3 1/12

(4) =

3) (1) × (2) × (3) × (4)

第10页

4)(1) A (2) B (3) C (4) C

5)(1) 7/9÷35/36=4/5

(2) 4/5×3/4=3/5(吨)

(3) 8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2

(4) 180×1/3÷2/3=60×3/2=90

六年级数学寒假作业答案

六年级上册数学寒假作业答案(三)

第41页

1)5/18 10 7/12 1/12 1/3 3/7 40 18

2)42% 0.7 30% 0.006 120% 1.5

3)125%=5/4 4/5=80% 60%=3/5

1/6≈16.7% 0.5%=1/200 4/3≈133.3%

4)(1)80 125 44.4

(2) 10又1/2

(3)99

(4)97.5%

(5)90%

第42页

(6)6.25%

(7)64 ， 12

(8)30÷75%×20%=30×4/3×1/5=8

5)192 30 七折 130

6)(1) B (2)A (3) C (4) C (5)A

第43页

7)(1)50/400×100/100=0.125×100/100=12.5%

(2)1200×98%=1176(棵)

(3)中国 银牌39 铜牌31

俄罗斯 金牌42 银牌45

韩国 铜牌30 奖牌79

第44页

提高篇

1)解：设 这袋大米原来有X千克。

X-(40%X+5)-(40%X+5)×80%=12

X-0.4X-5-0.32X-4=12

0.28X=21

0.28X÷0.28=21÷0.28

X=75

答：这袋大米原来有75千克。

2)解：设 仓库里原有化肥X吨。

15%X=12.5+12.5×(1+2/5)

0.15X=30

0.15X÷0.15=30÷0.15

X=200

答：仓库里原有化肥200吨。

1)实验一小：(180×85% +120×65%)÷(180+120)

=(153+78)÷300

=231÷300

=77%

实验二小：(150×86% +150×66%)÷(150+150)

=(129+99)÷300

=228÷300

=76%

77%76%

答：实验一小达标率高。

第45页

1)2/5 4/5 0 10 13/15 5/14 1 30

2)(1)80 75

(2)20

(3)25

(4)90

(5)60

3)(1)A (2)A (3)C (4)A

第46页

(5)B

4)左1连右2

左2连右4

左3连右3

左4 连右1

左5连右5

5)X=3 X=9.6 X=2 X=21

6)(1)× (2)× (3)

第47页

(4)× (5)×

7)(1)解： 设 这本书共有X页。

X-65% ×X=49

35%X=49

X=49÷ 35%

X=140

答：这本书共有140页。

(2)2184/2600×100%=0.84×100%=84%

(3)(800+2500+2000)×80%=5300×80%=4240(元)

(4)2000×3×5.40%+2000=324+2000=2324(元)

第48页

提高篇

1)解：设 该机票的原价是X元。

70% ×X + 70% ×X ×80% =1260

1.26X ÷1.26=1260÷1.26

X=1000

答：该机票的原价是1000元。

2)(11144-8000)÷5÷8000=3144÷40000=0.0786=7.86%

3)任选其一①解：设 增加X克盐。

25%(900+X)=X+ 900×15%

225+0.25 X=X+ 135

0.75X=90

X=120

②解：设 蒸发掉X克水。

25% (900-X)=900×15%

225-0.25X=135

0.25X=90

X=360

答：需要增加120克盐或蒸发掉360克水。

第49页

1)5/8 1 0 8/9 1/10 12 1 5/6

2)(1)条形 扇形 折线 (2)120

3)(1)语数外：1-29% -25%-15% =3

(2)参加语数外兴趣班和参加体育兴趣班的人数差不多。

六年级上册数学寒假作业答案(四)

第50页

(3)29%+25%=54%

4)(1)3 (2)4

第51页

5)(1)答：选用条形统计图比较合适。

(2)答：选用折线统计图比较合适。

(3)答：选用扇形统计图比较合适。

6)(1)答：喜欢打篮球的人数最多。

第52页

(2)答：喜欢篮球和羽毛球运动的人数占全年级学生人数的50% 。

(3) 400×18%=72(人)

(4) 答案多种，合情理就可以。

提高篇

1)解：设 甲原来带了X元钱。

X×(1-75%)=(108-X)×(1-4/5)

0.25X= 108/5-0.2X

0.45X= 21.6

X=48

答：甲原来带了48元钱。

2)全班人数：(12+10)÷(1-5%-40%)=22÷0.55=40(人)

优： 12÷40=30% 及格：10÷40=25%

两：40×40%=16(人) 不及格： 40×5% =2(人)

第53页

1)5/9 12/5 2 8/21 7/8 12 4 7/5

2)(1)15 8 37.5

(2)1/4 2.25% 22.5% 0.225

(3)75

(4)28.26

3)1/2 2.6 1/17 4/21

第54页

9/2 5/9 29 90

4)(1)(2)×(3)(4)×

5) 图略

2014年苏教版六年级上册寒假生活答案

《寒假新时空》数学部分答案P4-5在框里填上适当的数：3/2 3/2 15/2；14/9 14/9 4/9；5/3 5/3 5/6涂色部分的面积是长方形面积的百分之几：37.5% 37.5%按规律填数：1．0.5、3/7、37.5%，规律是：把这些数化成分子为的分数会发现，分母从1开始依次增加1。2．6/5、60%、1.3，规律是：这里有两组规律，是间隔出现的。第一组依次减少0.1，第二组依次增加0.1。3．40%、1.4、33/20、190%，规律是：每相邻两个数增加0.25。求下列图形中涂色部分的面积：1．半径=10÷2=5（厘米）阴影部分面积=12×10－5×5×3.14=41.5（平方厘米）2．半径=4÷2=2（厘米）阴影部分面积=2×2×3.14÷2＋4×6÷2=18.28（平方厘米）解决问题：1．（1/3×3/4－1/5）÷3/10=（1/4－1/5）÷3/10=1/20÷3/10=1/62．（1）（14＋16）÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=60% （2）方法一：（14＋16＋7＋3＋4＋5）÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=98% 方法二：1÷（14＋16＋7＋3＋4＋5＋1）=2% 1－2%=98% （3）答案不唯一，略。P10-11直接写出得数：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 16/3 13/15 3/2 5/3 4/15看图计算：2/15 4/5 8/15填空：1．100、402．1：33．2704．1、3、2、1/4、3/2选择：A、B、A、B、B、B动脑筋：1．3/7、3/282．3/7、3/4、9/28P16-17仔细观察：＜、＜、＝、＜选择：1．A和C2．B3．C把下面各组数按大到小的顺序排列起来：1．1又2/3＞1.66＞116.7%2．34%＞1/3＞0.333填表：3/4 75%0.575 57.7%0.34 17/50把下面的分数化成百分数：50% 25% 20% 12.5% 5% 4% 2%解决问题：1．540÷（44＋45＋46）=4（人）一班：4×44=176（棵）二班：4×45=180（棵）三班：4×46=184（棵）2．309÷618=50%3．（1）半径=16÷2=8（厘米）8×8×3.142=100.48（平方厘米） （2）半径=6÷2=3（厘米）6×6÷2＋3×3×3.14÷2=32.13（平方厘米）P22-23能简便的用简便方法计算1．不用简便，答案是1/242．简便，答案是133．简便，答案是14．简便，答案是48填空：1．3/4 0.75 75% 七成五2．5/8 0.625 62. 5% 3/5 60%3．例如：192 384 576在圆圈里填＞、＜或＝：＜、＞、＞、＜、＞、＝列式计算：1．[3.09－37/12÷（1.15＋1/12）]×10%=[3.09－37/12÷37/30]×10%=[3.09－5/2]×10%=0.59×0.1=0.0592．解设乙数为X，则甲数为4/7X，X＋4/7X=21，X=49 甲数：49×4/7=283．12000×3.14%×3＋12000=13130.4（元）4．1200－1200×99.5%=6（人）写出图中各种动物的位置：蜗牛（0，7）小鸡（4，6）螃蟹（8，6）小狗（1，2）小兔（5，0）P28-29画一画、算一算、写一写：本题图略，面积是12平方厘米，注意画好后的长方形、梯形和平行四边形的顶点位置不要忘记标。比长短：1．长度相等，因为两个小圆周长一半的和就等于一个大圆周长的一半。2．图（1）中三条路线的长度就是一长加一宽，所以一样长；图（2）中1、2一样长，都是大圆周长的一半；而3是一条直径；图（3）中不一样长。解决问题：1．9÷25=36%2．（700－280＋350）÷700－1=10%3．路程相同，速度与时间成反比。（8－5）÷5=60%4．（1）40×（25%＋20%）=18（人） （2）40×（40%－15%）=10（人）P34-35直接写出得数：0.9 2.1 0.28 0.28 5/8 59/75 12 9 4把图中的涂色部分用百分数表示出来：46% 73%填表：1.5厘米 9.42厘米 7.065平方厘米 3米 6米 28.26平方米 6分米 18.84分米 28.26平方分米4分米 25.12分米 50.24平方分米求图形表示的数:1/10 15 8解决问题：1．2÷4/7×40%=1.4（吨）2．1÷（1/10－1/15）=30（小时）3．18×80%÷（1＋20%）=12（元）4．答案不唯一，可知总费用4000元、伙食1000元、交通800元等，建议：合理开支，略有节余。P40-41先化简，再求比值：1．1：2000=1/20002．9：10=9/103．3：1=3分析单位“1”和具体量的对应关系：单位“1”的量对应的具体量是105千米；2/7的对应量是30千米。看线段图列式计算：180×65%=117（吨）从下面的计算中，你能找到什么规律：1．第一组填空：1/8 246又7/8 2．第二组填空：4/75 4又4/75运用以上方法，计算答案：43又5/9 24又5/9 98又1/3 7又7/25 5又5/17 6又6/37分别求下面涂色部分的面积：1．3.14×（5×5－3×3）=50.24 （平方厘米）2．小半径=4÷2=2（厘米）大半径=2＋3=5（厘米）3.14×（5×5－2×2）=65.94（平方厘米）解决问题：1．本题采用方程做比较方便。解：设张家本月收入X元，则李家本月收入是4/5X元。10/13（X－1200）=4/5X－1000 X=2500，李家2000元2．本题也可采用方程做比较方便。解：设鸡有X只，则兔有200－X只 2X－4（200－X）=160 X=160 兔40只P46-47按规律填数：1．1/4 2．1又1/2 3．23、46填空：1．2：5 2 5 2/52．16：9 4：33．25：1 254．4：3 4/3 乘55．11：4 33/12 5.5 275%在下列各图形中，你能画出几条对称轴：1条、3条、2条、2条 周围的轴对称图形略解决问题：1．（1）2/5×1/8÷1/5=1/4（平方分米）（2）2/5÷1/8＋2/5÷1/5－2/5=24/5（平方分米）2．84-33=51（页）84÷2/3－5=51（页） 84÷4/7＋3=51（页） 都是对的。3．假设全猜对则得：15×10=150（分）（150－90）÷（5+10）=4（个）15－4=11（个）P52-53写出下列各数的倒数：1/9 1/5 2 1 2/5 4/3 5/2 3/10，规律：相乘积为了1的两个数互为倒数。用线段图表示下列分数的意义，上面两题一条线段，下面两题要两条线段。图略。根据条件，提出问题，并解答：1．可填已行了多少米？列式：1000×2/5=400（米）2．可填去年多高？列式：140×（1＋1/20）=147（厘米）3．可填乙车间有多少人？列式：84×（1＋25%）=105（人）看图填空：1．1/2 1/42．1/4 1/123．1/5 3/20规律：1/C a/bc下表是某班同学最喜欢的各种活动统计表，解答时要计算出三种人数的扇形圆心角分别是：120度、180度、60度，然后画扇形统计图，注意要加上标题、图注、并用不同的形状或图案区别。动脑筋：假设全大船，（8×9－52）÷（9－5）=5（条）8-5=3（条）P58-59在圆圈里填上＞、＜或＝：＜、＞、＝、＝、＞、＞比较积与第一个因数的大小：第二个因数≥1时，第一个因数≤积；第二个因数＜1时，第一个因数＞积填空：1．20% 八成2．3/5 24 60% 六折3．40% 250% 150% 60%4．94%5．62．5%计算下面图形的周长和面积1．半径=60÷2=30（厘米）周长：60×3.14=188.4（厘米）面积：30×30×3.14=2826（平方厘米）2．半径=15÷2=7.5（厘米）周长：15×3.14＋40×2=127.1（厘米）面积：7.5×7.5×3.14＋40×15=776.625（平方厘米）解方程：答案1/4 62 0.7 5/8解决问题：1．现在的时间：1－40%=60% 过去与现在的时间比：100%：60%=5：3，过去与现在的速度比：3：5速度提高了：（5－3）÷3≈66.7%2．乙的速度：81÷4.5－9.4=8.6（千米/时）（9.4－8.6）÷8.6≈9.3%P64-65能简便的用简便方法计算：第1题分配律答案：2002又2/2005 第2题分配律答案：4第3题分配律答案：2004又2004/2005 第4题不用简便答案：16第5题不用简便答案：4 第6题不用简便答案：800填空：1．36/100 36% 0.36 0.36 36/100 36%2．▲＜★＜■连连看：（1）连B、（2）连D、（3）连F、（4）连E、（5）连A、（6）连G解决问题：1．5000×80%×3.60%×5＋5000×80%=4720（元）2．12900÷3%=430000（元）430000×12=5160000（元）3．3.14×1.2=3.768（米）≈3.8(米)P70-71计算：第1题答案1、第2题答案4/3 第3题答案5又3/10 第4题答案1先填表，再利用统计表制作扇形统计图，先计算每个百分比：30%、25%、20%、15%、10%，再制作扇形统计图，注意要加上标题、图注、并用不同的形状或图案区别。观察下图，是扇形的是第二个图形，因为扇形的顶点在圆心上。解决问题：1．假设全部是三轮车，（16×3－40）÷（3－2）=8（辆）16－8＝8（辆）2．40×2×3.14=251.2（毫米）P76-77在○里填上＞、＜或＝：＞、＜、＞、＝、＜、＞填空：1．（1）3倍大、4倍小 （2）π、3.14、圆周率乘直径直径 （3）18.84、25.12、2.52．12.56、50.24、113.04，我还发现它们的直径比是1：2：3、周长比是1：2：3、面积比是1：4：9下面这些汽车车标中，1、2、3、5、6、7这六个是轴对称图形，分别有1条、1条、2条、3条、1条、3条对称轴，图略。解决问题：1．1/3×1/2=1/6 20÷1/6=120（千米）2．1＋10%－3/8－2/5=13/403．（3.8－3.42）÷3.8=10%P82-83写一写，画一画：本题图略，注意画好后的图形顶点位置不要忘记标。看图列式，并计算出结果：1．120×5/8=75（千克）2．120÷5/8=192（千克）填空：1．55%、150、902．9/13 25/6 0 13．80% 125% 20% 25%4．97.5%5．120用简便方法计算：第1题分配律答案是98/15 第2题分配律答案是57/10第3题分配律答案是4又94/99 第4题分配律答案是20又8/25动脑筋：一样多，甲虽然圆面积大，但空隙大个数少，乙虽然圆面积小，但空隙小个数多，也可以通过计算发现。P88-89直接写出得数：56 22/3 5/48 15 15/2 1/12 8/5 3/10 10/27填空：1．4厘米、12.56厘米、12.56平方厘米2．1.5、9.42、7.065、18选择：B、B、C看图计算：3/4 15/16 7/8 127/128看图编题，并列式解答：注意：编题要把题目写完整，不能只提问题。某班有48人，有5/6的人懂英语，1/3的人懂日语，既懂英语又懂日语的有多少人？（5/6＋1/3－1）×48=8（人）动脑筋：1÷（4＋3＋2＋1）=10%望采纳

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